為深入了解青少年群體的心理困境，幫助青少年團體更好應對學習、人際、情緒、親子、生涯、目標等方面心理問題，10月12日至11月8日，海騰碼頭攜手古雷港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)沙西中學組織開展四期個案心理輔導工作。
以繪畫心理學為切入點，國家高級心理咨詢師黃燕藝老師引導青少年們勾勒一副關于房子、樹木和人的圖畫，結合繪畫心理分析專業(yè)技巧及多年的輔導經(jīng)驗，從圖畫的組合、比例、結構、位置等細項入手，分析同學們的情緒、人格特征及人際溝通狀況，進而洞察、捕捉其存在的心理沖突。
在此基礎上，本著專業(yè)、嚴謹、循序漸進的服務介入技巧，黃老師針對同學們的具體情況展開一對一的深入訪談。同學們在安全、接納、平等、尊重的氛圍中吐納心聲，積極探討應對困境的方法和技巧。個案輔導之余，海騰碼頭WeConnect項目團隊成員通過各種互動游戲，為同學們創(chuàng)造輕松愉悅的氛圍，幫助同學們宣泄情緒、體驗歡樂并不斷強化自我。
為期四次的個案輔導工作切實幫助青少年們找到了心理沖突的癥結所在及應對辦法，增強了青少年群體克服困難的勇氣和決心，為應對未來的挫折和挑戰(zhàn)奠定了堅實的心理基礎。
藍天白云，凈澈爽朗，清風搖曳，斑駁的陽光散落臉龐，你們仰起頭，向著陽光，不拘一格，放聲歡笑，是我們期待的“陽光少年”的模樣。
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